Новости

Фатима Тамаева защитила проект в СКОЛКОВО на программе «Лидеры как преподаватели»

Вчера, 17:22 1 мин чтения 187 просмотров
Фатима Тамаева защитила проект в СКОЛКОВО по программе «Лидеры как преподаватели

27 октября 2026 года в Московской школе управления СКОЛКОВО состоялся выпускной демодень программы «Лидеры как преподаватели». Среди выпускников — кандидат медицинских наук, заслуженный врач Республики Дагестан, руководитель сети клиник «Маммологический центр L7» Фатима Тамаева. Она представила доклад «Врач новой эпохи: архитектура доверия в цифровой медицине».

Программа «Лидеры как преподаватели» рассчитана на руководителей и экспертов, которые хотят системно передавать накопленный опыт. Обучение проходит очно и включает четыре модуля: «Моя история», «Работа со знанием», «Образовательный дизайн» и «Работа с аудиторией». Итог курса — собственный продукт, который участники презентуют на открытом демодне.

Фатима Тамаева также возглавляет Ассоциацию маммологов и радиологов Республики Дагестан. Она развивает экспертное сообщество региона, продвигает раннюю диагностику и профилактику, внедряет искусственный интеллект в маммологию и представляет дагестанский опыт на площадках СКОЛКОВО.

В докладе автор соединила управленческий и клинический опыт с вопросами цифровизации здравоохранения. Речь шла о новых компетенциях врача, о доверии между врачом, пациентом, командой и медицинскими технологиями. Отдельно подчёркнуто: цифровые инструменты и ИИ должны усиливать живой контакт врача и пациента, а не заменять его.

«Защита дипломного проекта — это не финал обучения, а новый этап применения полученных знаний. Образование должно давать не только теорию, но и инструменты, которые помогают менять практики, усиливать команды и создавать результат для людей», — сказала Фатима Тамаева.

Комиссия отметила практическую ценность проекта, его системность и связь с реальными управленческими задачами. Наработки могут быть использованы при развитии образовательных программ, управленческих практик в медицине и региональных профессиональных сообществ.

По итогам защиты комиссия рекомендовала развивать предложенные подходы в виде прикладных образовательных и управленческих программ.